Resumen
Introducción: La estética es un parámetro altamente requerido en la actualidad, y tener una sonrisa dentro de los estándares es importante, para poder corregir su maloclusión. Sin embargo; el proceso de ortodoncia es importante, algunos pacientes buscan material estético. El principal problema es que la información es buscada principalmente en las redes sociales, sin embargo; no siempre posee calidad y una de las plataformas de mayor acceso es YouTube™. Materiales y métodos: El estudio es de tipo descriptivo, observacional y transversal, la muestra fue de 120 videos de YouTube™ elegidos aleatoriamente. Se evaluó con el índice de interacción y el índice de VIQI. Se recolectaron los datos en Microsoft Office Excel y se realizó estadística descriptiva, las pruebas de Kappa y correlación. Resultados: El índice de Kappa de las evaluaciones con el índice VIQI de los investigadores fue de 0.855, ic 95% (0.744,0.967) por lo que la concordancia fue muy buena. El contenido de los videos fue bajo y la calidad de los videos en su mayoría fue moderado. Conclusiones: La calidad de los videos de brackets estéticos fue mayor cuando los realizo una casa comercial, la mayoría de los videos fue clasificado como de calidad moderada por los dos investigadores. Por lo que es necesario evaluar los videos que hay para poder orientar a los pacientes, así como los estudiantes de odontología y posgrado que busquen información sobre el tema.
Palabras clave: YouTube™, bracket estético.
Abstract
Introduction: Aesthetics is a highly required parameter nowadays, and having a smile within the standards is important, to correct their malocclusion. However, the orthodontic process is important, some patients are looking for esthetic material. The main problem is that the information is sought mainly on social networks, however; it does not always have quality and one of the platforms of greatest access is YouTube™ . Materials and methods: The study is descriptive, observational, and cross-sectional, the sample was 120 YouTube™ videos chosen randomly. It was evaluated with the interaction index and the VIQI index. Data were collected in Microsoft Office Excel and descriptive statistics; Kappa and correlation tests were performed. Results: The Kappa index of the evaluations with the VIQI index of the researchers was 0.855, ic 95% (0.744,0.967) so the agreement was very good. The content of the videos was low and the quality of the videos was mostly moderate. Conclusions: The quality of the esthetic bracket videos was higher when they were made by a commercial house, most of the videos were rated as moderate quality by the two investigators. Therefore, it is necessary to evaluate the videos available to guide patients, as well as dental students and postgraduate students seeking information on the subject.
Key words: YouTube™, esthetic bracket.