Resumen La regeneración tisular periodontal busca restaurar la estructura y función de los tejidos de soporte dental perdidos por la periodontitis. En las últimas décadas, los avances en biología celular, mediadores moleculares y desarrollo de biomateriales han permitido mejorar las estrategias terapéuticas. El principal propósito de esta revisión narrativa es describir los mecanismos biológicos implicados en la regeneración periodontal y analizar el papel de los biomateriales utilizados. Muchos de los biomateriales actuales han demostrado resultados clínicos favorables en la ganancia de inserción y reducción de defectos óseos; sin embargo, la predictibilidad terapéutica aun presenta variabilidad. Se realizó una revisión de la literatura científica disponible en la base de datos que incluyen revisiones y ensayos clínicos relacionadas con regeneración tisular, proteínas de la matriz del esmalte y sustitutos óseos. La evidencia indica que la regeneración periodontal depende...

Resumen La sensibilidad dental (SD) es una condición frecuente caracterizada por dolor breve y agudo ante estímulos térmicos, químicos o táctiles, asociada a la exposición dentinaria. En los últimos años ha crecido el interés por terapias naturales como alternativas o complementos a los tratamientos convencionales. Su etiología se relaciona con exposición dentinaria por recesión gingival, desgaste, erosión o abrasión. El objetivo de esta revisión es analizar alternativas naturales para el manejo de la sensibilidad dental y su evidencia científica disponible. Se realizó una revisión narrativa de la literatura científica en bases de datos como PubMed, Scielo y Google Scholar, considerando artículos publicados en los últimos 10 años sobre agentes naturales en el manejo de la sensibilidad dental. Diversos compuestos naturales como el propóleo, aloe vera, aceite de coco, arginina de origen natural y extractos vegetales demostraron...

Resumen Para evaluar las anomalías asociadas a los caninos maxilares retenidos se han implementado instrumentos de diagnóstico digital. La guía Cone Beam Computed Tomography-Maxillary Canine Impaction (CBCT-MCI) fue diseñada para determinar la severidad de este tipo de retenciones. Objetivo: Determinar las alternativas de intervención clínica para caninos maxilares retenidos mediante la aplicación de la guía CBCT-MCI. Material y métodos: Se realizó un estudio transversal, retrospectivo, observacional y analítico. Se evaluaron los 10 elementos de la guía CBCT-MCI en tomografías computarizadas de haz cónico para determinar la posición de los caninos retenidos y su relación con las estructuras circundantes. De acuerdo con la puntuación final obtenida, cada caso fue categorizado en una escala de intervención: A) erupción espontánea normal, B) tracción quirúrgico-ortodóncica y C) extracción quirúrgica. Resultados: Se analizaron 96 tomografías, en las cuales se identificaron 139...

Resumen Los terceros molares son las piezas dentarias con mayor frecuencia de retención o impactación los cuales son considerados retenidos cuando estos no erupcionan hasta el nivel oclusal, debido a diferentes factores como pueden ser dientes adyacentes, presencia de hueso o dientes en una posición inadecuada, posicionados hacia lingual o vestibular con respecto al arco normal o en infraoclusión y dientes que no han erupcionado después de su tiempo ideal de erupción. El objetivo de la presente investigación fue evaluar la asociación entre la posición de los terceros molares con la clasificación de Archer y las maloclusiones de Angle. Material y Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, transversal y observacional en 120 pacientes de un consultorio de ortodoncia en Tepic, Nayarit, distribuidos en tres grupos: clase I, clase II y clase III. Resultados: la posición C...

Resumen Objetivo: Determinar el grado de estrés percibido en estudiantes de la Especialidad de Ortodoncia. Material y métodos: El diseño de estudio fue de tipo descriptivo, transversal y observacional. Se utilizo el formulario de escala de estrés percibido (EEP-10) de Remor en estudiantes de posgrado de la Especialidad de Ortodoncia de varias universidades de México. Las variables de estudio fueron el semestre que cursan, la edad y el sexo. El formulario se aplicó de forma digital en un cuestionario de Google forms, los datos fueron descargados en un archivo de Excel, para comparar las variables se utilizó la prueba de Xi2 y V de Cramer. Resultados: la percepción de estrés fue bajo en el 36%, moderado 64% y nivel de estrés alto no se presentó en ninguno de los estudiantes. Se encontró asociación entre el nivel...

Resumen El estrés es una respuesta natural ante desafíos que altera el equilibrio emocional. Durante su trayectoria académica, los estudiantes universitarios enfrentan constantemente situaciones que desencadenan este estado Objetivo: Evaluar el nivel de estrés académico en los estudiantes de Odontología y su impacto en el desempeño escolar, así como precisar los factores estresantes predominantes. Metodología: 465 estudiantes fueron seleccionados (muestreo no probabilístico), se aplicó análisis de correlación y frecuencia para explorar la asociación entre el estrés y el promedio académico y calcular porcentajes de estrés. Resultados: No se encontró una relación negativa entre el nivel de estrés y el desempeño académico. Por el contrario, se observó que aquellos estudiantes que reportaron niveles más altos de estrés mostraron un rendimiento superior, fenómeno interpretado como eustrés. Conclusión: Quienes obtienen las calificaciones más altas suelen reportar una mayor presencia...